院内各单位：
为加强我院学风建设，打造学风建设特色品牌，在青年大学生群体中挖掘先进事迹，树立可亲、可敬、可学的校园榜样，在学习榜样的过程中形成“人人争做物联之星”的学习氛围，学院决定组织开展2024年“榜样引领明方向”物联网工程学院“物联之星”推选展示活动，现将具体工作通知如下。
一、评定对象
物联网工程学院大二、大三年级学生
二、评定标准
1.拥护党的路线、方针、政策，在思想上政治上同党保持一致，有自觉的奉献精神；
2.有较高思想政治素质和良好的文明行为习惯，模范遵守和执行《高等学校学生行为准则》和学校有关规章制度，无违法违纪行为，在学生中具有较强的代表性和示范性；
3.学习成绩优异，上一学年无挂科、补考情况，除学习之星、励志之星外，其他类别需满足综合测评或者学习成绩在专业前50%；
4.体育健康测试成绩及格；
5.每生仅能申请一个类别。
三、评定细则
（一）学习之星
1.入学以来全部专业成绩无挂科，在本专业排名10%以前；
2.获得过学校一等及以上奖学金，努力推动学院学风建设，乐于帮助同学解决学习困难、传授学习方法、交流学习经验，与同学共同进步；
3.积极参加各级各类专业技能考试或比赛且成绩突出，事迹感人，获得校级及以上相关奖励者优先；
4.具有以下科研成果的学生，专业排名放宽至20%：
（1）独立完成或以第一作者（第二作者，指导老师为第一作者）身份在省部级（含）以上学术刊物发表研究论文1篇；或具有一项省部级（含）以上部门鉴定的科技成果；
（2）以独立作者或者第一作者（第二作者，指导老师为第一作者）身份申请国家发明专利或实用新型专利1项以上；
（3）积极参加省部级（含）以上政府部门举办的各类比赛（活动）中取得省级二等以上、国家级三等以上的奖励1次（竞赛类别参考《无锡学院学生手册创新创业竞赛管理办法（试行）》），获省级需排名前3名，获国家级需排名前5名。
（二）党团之星
1.需担任班委，学生班主任助理，各支部党员（预备党员），校院学生会、社团等各级各类学生组织主要负责人，积极配合相关负责老师开展各项工作，能够深入各类组织（部门、班级、宿舍等），及时发现和解决各类组织存在的问题；
2.要求政治立场坚定，任职期间认真负责、恪尽职守，能热心为广大同学服务，在学院各项工作中发挥积极作用，协助老师、学生组织等完成相关工作；
3.在同学当中具有较高的美誉度和影响力，积极组织策划参加各类活动，具有重大影响力的优先考虑；
4.需在推荐表中详细说明工作经历，依据工作经历评选。
（三）励志之星
1.面对挫折或打击，不甘消沉、不自暴自弃，宽宏坚毅，能以勇气接受生活的挑战，自强自立，用执着和坚持的精神在逆境中奋进；
2.积极参加校内勤工助学工作或2023-2024学年学业有较大进步，表现出顽强向上的毅力和积极乐观的精神；
3.需在推荐表中注明工作经历，以及自己面对生活的态度。
（四）志愿之星
1.热心公益事业，热爱志愿服务工作，多次组织策划或参加院级以上（含院级）公益志愿活动，具有强烈的公民意识、奉献精神和服务能力；
2.积极参加捐资助学、校园服务、社区建设、环境保护、大型赛会、应急救助等校内外志愿服务活动，表现优异，贡献突出，事迹感人，获得校级及以上相关奖励者优先；
3.需在推荐表中注明曾获奖项、分享活动感悟，并另附相关证书复印件。
（五）文体之星
以下三条符合其一：
（1）文艺：积极参加校级及以上各项才艺活动（包括：琴、棋、书、画、歌、舞等），具有较好的艺术修养和水准，受到大家喜爱，需有演出经历或进入校级竞赛前三名，需在推荐表中注明曾获奖项，并另附相关证书复印件；
（2）体育：坚持体育锻炼，积极参加或组织各类校级及以上各类体育竞赛，需有三次以上获奖经历或进入校级竞赛前三名，统计时间为2023年1月至今，需在推荐表中注明曾获奖项，并另附相关证书复印件；
（3）在学院、学校文体工作中有突出贡献的同学，在推荐表中注明相关贡献。
四、推选方法
（1）为切实做好推荐评审工作，学院成立评选工作小组，由学院院长、院党总支副书记、院长助理、学办主任、系主任、辅导员、班主任、专任教师代表组成，具体实施此次的审核评选等工作。
（2）由辅导员老师统一组织申报。
（3）大二大三各年级拟评选学习之星10人，其他类别各5人，共评选60人。被推荐候选人填写《物联网工程学院“物联之星”展示活动推荐表》（附件1），参照汇总表格，把相关获奖证书按照类别整理在一个word里，便于复核。辅导员汇总审核后填写《物联网工程学院“物联之星”推选展示活动汇总表》（附件2）于11月27日中午12:00前将纸质版材料报送学办，电子版材料打包压缩后以“XX老师物联之星”推荐材料”方式命名发送邮箱：485367354@qq.com。
评审过程中，如有问题，请及时与学生工作办公室联系。
联系人：杨老师
电 话：051080560142
地 点：思源楼207
物联网工程学院
2024年11月21日
